Das Fröbelzentrum Dresden-Klotzsche wird gebaut
Gemeinsam mit dem FRÖBEL-Kindergarten von der Darwinstraße ziehen wir voraussichtlich im Herbst 2025 in unseren Neubau auf dem Dörnichtweg 34. Bei Fragen sprechen Sie uns gern an.
Zu gegebener Zeit folgen weitere Informationen und Einblicke zum Neubau auf unserer Homepage.
Liebe Eltern,
In unserem Kindergarten werden von 5 Erzieherinnen bis zu 32 Kinder betreut:
- kleine Gruppe für ein- bis dreijährige Kinder (12 Kinder + 2 Erzieher)
- große Gruppe Gruppe für drei- bis siebenjährige Kinder (20 Kinder + 2 Erzieher)
Die Kinder spielen und lernen in einem schönen, alten Haus mit großen, hellen Räumen, die genügend Platz für die Bedürfnisse der Kinder bieten. Hinter dem Haus befindet sich unser großer Garten mit einem separaten Krippenbereich. Die Gestaltung der Räume und des Gartens sowie die Auswahl der Spielmaterialien sind dabei so gestaltet, dass die Kinder zum Spielen angeregt werden und dafür auch den nötigen Rahmen bekommen.
Grundlage für die Konzeption und die pädagogigische Arbeit des Teams bilden der Sächsische Bildungsplan und der reformpädagogische Ansatz nach Friedrich Fröbel als didaktisches Konzept.
Grundsätzlich wichtige Voraussetzungen für das Spielen im Kindergarten und auch zu Hause sind:
- entwicklungsentsprechende Rahmenbedingungen
- ausreichend Platz und Zeit
- geborgene Atmosphäre
- Zuwendung und Orientierung (z.B. ehrliches Lob, begleitendes Wort)
- Spielgefährten
- bewusst ausgewählte Spielmaterialien, wenig „fertiges“ Spielzeug
Bei uns im Kindergarten gehören dazu ebenfalls:
- die bewusst gestalteten Räume als pädagogisches Instrument
- Fröbelbeete, Fröbels Spiel- & Beschäftigungsmaterial (Gaben 1-6, Legetäfelchen usw.)
- ausgebildete Fachkräfte, die das Spiel beobachten, begleiten, anregen, bei Bedarf unterstützen
- Themengestaltung im Raum und durch Aktionen → Themen durch Ideen/Interessen der Kinder, Jahreszeiten, Feste (Ostern, Martinsfest…)
In unserem pädagogischen Alltag werden täglich alle Bildungsbereiche gefördert.
Bsp.
1. Sprachliche Bildung: begleitendes Wort, in dem wir sowohl die Handlungen des Kindes als auch unsere sprachlich begleiten
2. Ästhetische Bildung: Gestaltung der Gruppenräume, Ordnung, Auswahl der Materialien
3. Naturwissenschaftliche Bildung: Zusammenhänge beobachten und ergründen
4. Mathematische Bildung: Sortieren, Zuordnen z.B. beim Tischdecken, strukturierter Alltag
5. Soziale Bildung: Aushandlungsprozesse, demokratische Entscheidungen, Selbstständigkeit
6. Somatische Bildung: ausreichend Bewegung, Ruhephasen, gesunde Ernährung
7. Spirituelle Bildung: Resillienz, im Dialog mit dem Kind, Was beschäftigt dich? Wie stellst du dir das vor?
aktualisiert am 08.03.2024